Zur Offenheit zählt die Kreativität des Denkens

Wie die Soziologieprofessorin Monika Ardelt glaubt Judith Glück, dass in der persönlichen Erfahrung der große Unterschied liegt zwischen jenen weisen Sprüchen, die alle kennen und die doch nicht wirklich weiterhelfen, und jenen Erkenntnissen, die wirklich in uns selbst gewachsen sind und uns verändert haben. Die Psychologie versteht unter Persönlichkeit jene Neigungen zum Erleben und Verhalten, die für einen Menschen charakteristisch sind. Diese zeigen sich also über dessen ganze Lebensspanne in bestimmten Situationen immer wieder in seinem Verhalten.

Judith Glück erklärt: „Besonders ängstliche oder besonders freundliche Kinder werden meistens auch zu eher ängstlichen oder freundlichen Erwachsenen. Dagegen können sich etwa Interessen oder Ziele im Laufe eines Lebens grundlegend verändern.“ Der Persönlichkeitsfaktor „Offenheit für Erfahrungen“ definiert sich als die Freude an bestimmten Erfahrungen. Nach denen strebt man zu keinem anderen Zweck als um der Erfahrung selbst willen. Zur Offenheit für die innere eigene Welt zählen Eigenschaften wie Kreativität, Fantasie und Originalität des Denkens.

Die menschlichen Gefühle sind oft widersprüchlich

Menschen unterscheiden sich stark in ihrem Interesse an Kunst, Theater, Literatur und Musik. Auch die menschlichen Gefühle sind oft vielschichtig und widersprüchlich. Manchmal empfindet man auch Dinge, die man lieber nicht empfinden würde, etwa Neid oder Schuldgefühle. Menschen unterscheiden sich zudem deutlich in ihrer Bereitschaft solche Gefühle – bei sich und anderen – wahrzunehmen und zuzulassen. Bei der Offenheit für Ideen geht es um intellektuelle Neugier, um das Interesse an komplexen Gedanken und neuen Erklärungen, an Wissenschaft und Philosophie.

Werte sind oft nicht so sehr das Produkt der bewussten Auseinandersetzung mit den eigenen Erfahrungen. Sondern sie sind das Ergebnis dessen, was einem Menschen von klein an vermittelt worden ist. Vielen Menschen fällt es schwer, andere Einstellungen als die, mit denen sie aufgewachsen sind, nicht einfach als dumm oder naiv abzutun, sondern sich auf einen Dialog und vielleicht eine Erweiterung des eigenen Denkens einzulassen. Für die Weisheit sind wohl alle verschiedenen Aspekte der Offenheit potentiell wichtig. Denn sie alle charakterisiert die grundsätzliche Haltung, Neues und Fremdes als interessant anzusehen, als Gelegenheit, das eigene Denken zu erweitern, und nicht als anstrengend und potenziell bedrohlich. Quelle: „Weisheit“ von Judith Glück

Von Hans Klumbies

Die eigene Lösung muss nicht die bestmögliche sein

Man hat dann seine Überzeugungen und Werthaltungen und kein großes Interesse daran, sie laufend zu hinterfragen. Es wäre ja auch sehr anstrengend, wenn man sich ständig fragen müsste, ob die Prinzipien, an denen man sich orientiert, auch wirklich berechtigt sind. Nicht selten erlebt man es, dass Menschen geradezu wütend werden, wenn sie das Gefühl haben, dass andere ihre Lebensweise in Frage stellen. Auch wer sich selbst insgeheim manchmal fragt, ob er das Richtige tut, der hat es oft sehr nötig, seine Entscheidungen nach außen hin eisern zu verteidigen.

Heutzutage, wo es fast unbegrenzte Möglichkeiten der Aufteilung von Beruf und Familie gibt, müssen die allermeisten Eltern mit viel Mühe ein Modell entwickeln, das für sie und ihre Kinder funktioniert, und das gelingt nur selten völlig reibungsfrei und problemlos. Judith Glück stellt fest: „Schuldgefühle gegenüber den Kindern und oft auch gegenüber dem Beruf sind Teil des Lebens von fast allen Eltern kleiner Kinder.“ Da es keine perfekte Lösung gibt, hat man ein umso stärkeres Bedürfnis, sich selbst und andere davon zu überzeugen, dass die eigene Lösung die bestmögliche ist.

Weise Menschen sind sich der Grenzen ihres Wissens bewusst

Wie die Arbeiten der amerikanischen Entwicklungspsychologin Jane Loevinger zeigen, verlieren aber nicht alle Menschen mit dem Älterwerden ihre Offenheit. Vielleicht gelingt es weisen Menschen deshalb so gut, offen für andere Perspektiven und neue Erfahrungen zu bleiben, weil sie sich im Kern ihrer selbst sicher sind. Wenn jemand anders lebt oder eine andere Meinung hat als sie, bedeutet das nicht, dass sie etwas falsch machen, sondern nur, dass er einen anderen Erfahrungshintergrund hat oder sich in einer anderen Lebenssituation befindet.

Weise Menschen verhalten sich oft auch etwas paradox: Sehr oft wissen sie tatsächlich etwas, sie können aufgrund ihrer Erfahrungen gut beurteilen, was jemand in einer schwierigen Lebenslage tun sollte, aber zugleich sind sie sich auch der Grenzen ihres Wissens bewusst, denn vielleicht ist das, was sie für gut halten, für diesen Menschen nicht das Richtige. Es kommt deshalb nur selten vor, dass ein weiser Mensch jemandem, der ihn um Rat fragt, einfach sagt, was er tun soll – höchstens vielleicht dann, wenn er den Eindruck hat, dass der Ratsuchende genau das gerade braucht. Quelle: „Weisheit“ von Judith Glück

Von Hans Klumbies

Offene Menschen mögen neue Eindrücke und abstrakte Ideen

Statt von Offenheit könnte man auch von Aufgeschlossenheit oder Neugier sprechen. Wer offen ist, mag neue Eindrücke, abstrakte Ideen und extraordinäre Worte. Besonders gut erkennbar sind offene Menschen an einem oder mehreren der folgenden Merkmale: Sie schreiben Gedichte, besuchen Kunstaustellungen, lesen Bücher und basteln Geschenke für andere. Statt Gewissenhaftigkeit könnte man auch Pflichtbewusstsein oder Verlässlichkeit sagen. Gewissenhafte Personen lieben Ordnung, Details und Struktur.

Sie haben immer einen Plan und geben sich selten Tagträumen hin. Typisch ist, dass sie hart arbeiten, sich selten bei Terminen verspäten und ihre T-Shirts im Schrank akkurat zusammenlegen. Ein anderes Wort für Extrovertiertheit ist Geselligkeit. Extrovertierte sind gerne von Leuten umgeben. Starke Indikatoren für extrovertierte Personen sind, dass sie ins Solarium gehen, sich die Haare färben, schmutzige Witze erzählen und immer wieder mal nachts in einer schummrigen Bar versackend. Manchmal genau in dieser Reihenfolge.

Verträgliche Personen gehen Konflikten aus dem Weg

Wer einen hohen Wert bei Verträglichkeit hat, man könnte auch sagen: bei Rücksichtnahme und Kooperationsbereitschaft, ist empathisch, freundlich und generös. Verträgliche Personen sehen sich nach Bindung und sozialer Harmonie, gehen Konflikten aus dem Weg und verurteilen Aggression. Sie neigen dazu, Bettlern Geld zu geben und Ehrenämter zu übernehmen. Andere Wörter für emotionale Instabilität sind Labilität und Verletzlichkeit. Emotional labile Personen sind neurotisch, leiden unter Ängsten, Stimmungsschwankungen und fühlen sich schnell angespannt.

Besonders typisch für Personen mit emotionaler Instabilität ist, wenig überraschend, dass sie Antidepressiva und Schlaftabletten nehmen und schon mal bei einem Psychotherapeuten waren. In der Arbeitswelt kann man den Einfluss der Persönlichkeitsmerkmale gut nachweisen. So sein beispielsweise Gewissenhaftigkeit und emotionale Stabilität mit Abstand die stärksten Faktoren für beruflichen Erfolg. Die fünf Persönlichkeitsmerkmale wirken sich allerdings auf die gesamte Lebensführung auf. Der Schritt von diesen grundlegenden Charaktermerkmalen zu moralischen und politischen Vorlieben ist nicht weit. Quelle: „Die aufgeregte Gesellschaft“ von Philipp Hübl

Von Hans Klumbies

Der Mensch will verstehen wie die Welt funktioniert

Aufgrund ihres geradezu forschenden Interesses an den Grundfragen des menschlichen Lebens finden weise Menschen es auch dann noch spannend, neue Erklärungen und Erkenntnisse zu gewinnen, wenn diese für sie selbst nicht unbedingt schmeichelhaft sind. Offenheit, die Bereitschaft, seine Vorstellung zu verändern, kann einem Menschen helfen, sich und seine Beziehungen zu anderen, die ihm wichtig sind, weiterzuentwickeln. Besonders schwer fällt es vielen Menschen Ereignisse zu akzeptieren, an denen einfach niemand schuld ist.

Es handelt sich dabei um die viel zitierte Verkettung unglücklicher Umstände, dumme Zufälle, durch die Menschen zu Schaden kommen. Und auch hier haben weise Menschen den meisten anderen viel voraus. Das Streben nach Logik und klaren Ursache-Wirkungs-Zusammenhängen liegt wohl in der menschlichen Natur. Von Anfang an bemüht sich der Mensch, zu verstehen, wie die Welt funktioniert, um optimal in ihr zurechtzukommen. Die Lernprozesse kleiner Kinder haben vor allem das Ziel, bestimmte Vorstellungen über die Gesetzmäßigkeiten des Lebens zu entwickeln.

Kinder verändern ihre Schemata ständig

Das Kind entwickelt dabei sogenannte Schemata wie Wissenschaftler eine Theorie. Es testet seine Vermutungen an der Realität und verändert sie gegebenenfalls. Die ersten Lebensjahre sind voll von solchen Lernprozessen, mit denen das Kind seine Schemata immer wieder revidiert und sie immer besser an die Umwelt anpasst. Judith Glück erläutert: „Diese grundlegende Orientierung am Erwerb von Schemata geht über das Lernen von Begriffen weit hinaus. Die Bindungspsychologie beispielsweise geht davon aus, dass wir auch unsere Grundvorstellungen von Beziehungen auf ähnliche Art erwerben.“

Wer als kleines Kind von seinen Eltern unzuverlässig versorgt wird, entwickelt vielleicht die Grundvorstellung, dass man sich auf andere Menschen nicht verlassen kann, wer hingegen liebevolle und sensible Eltern hat, entwickelt ein Grundgefühl von Vertrauen in die Welt, das auch durch schwerwiegende Ereignisse später auch nicht so leicht erschüttert wird. Da Kinder das Bedürfnis haben, möglichst realitätsgetreue Vorstellungen von den Gesetzmäßigkeiten der Welt um sie herum zu entwickeln, fällt es ihnen nicht schwer, ihre Schemata zu verändern, wen sie der Realität nicht entsprechen. Quelle: „Weisheit“ von Judith Glück

Von Hans Klumbies